Krol, R.L. van der (2010) Het bespreekbaar maken van orgaandonatie met kinderen. thesis, Other studies (UMCG).
Text
Scriptie_Rosanne_van_der_Krol.pdf Download (481kB) |
Abstract
Inleiding Het doel van deze scriptie was onderzoeken of er een verband bestaat tussen opleidingsniveau, geloofsovertuiging en donorregistratie van ouders en het bespreekbaar (willen) maken van orgaandonatie met kinderen. Er is onderzocht of er een verband is tussen deze drie factoren en 1) in hoeverre er thans over orgaandonatie binnen het gezin is gesproken en 2) de attitude van ouders ten aanzien van onderwijs over orgaandonatie voor kinderen. Methode Vragenlijstonderzoek. Respondenten zijn ouders met de zorg voor kinderen tussen de 0 en 16 jaar. In totaal zijn er 1146 respondenten en zij hebben samen 1591 kinderen in deze leeftijdscategorie. Statistische analyse met SPSS. Resultaten Het blijkt dat 84% van de ouders uit dit onderzoek met zijn of haar partner over orgaandonatie heeft gesproken. 27% van de ouders heeft met hun kinderen over het onderwerp gepraat. Daarnaast heeft bijna 70% van de respondenten een positieve attitude ten aanzien van onderwijs voor kinderen over orgaandonatie. Er is een verband gevonden tussen positieve donorregistratie van ouders en het bespreekbaar (willen) maken van orgaandonatie met kinderen. Ouders die positief geregistreerd staan, hebben vaker gesproken over orgaandonatie binnen het gezin en hebben een meer positieve attitude ten aanzien van onderwijs dan ouders die neutraal of negatief geregistreerd staan. Er is geen specifiek verband gevonden tussen opleidingsniveau en geloofsovertuiging en het bespreekbaar (willen) maken van orgaandonatie. Conclusie Er is geen specifiek verband tussen opleidingsniveau van ouders en het bespreekbaar (willen) maken van orgaandonatie met kinderen. Er is ook geen specifiek verband tussen geloofsovertuiging en het bespreekbaar (willen) maken van orgaandonatie. Er is wel een significant verband tussen positieve donorregistratie in het Donorregister en het bespreken van orgaandonatie binnen het gezin. Daarnaast blijkt dat zowel positieve donorregistratie als communicatie tussen ouder en kind over het onderwerp verband heeft met de attitude van ouders ten aanzien van onderwijs voor kinderen over orgaandonatie. Gezien het belang van communicatie over orgaandonatie, ook met kinderen, is het voor een mogelijk vervolgonderzoek interessant om te onderzoeken waarom relatief weinig ouders met hun kinderen over orgaandonatie spreken.
Item Type: | Thesis (Thesis) |
---|---|
Supervisor name: | Siebelink, drs. M. |
Supervisor name: | Ranchor, prof. dr. A.V. |
Faculty: | Behavioural and Social Sciences |
Keywords: | Orgaandonatie, Donoren, Kinderen, Psychosociale factoren |
Date Deposited: | 25 Jun 2020 11:00 |
Last Modified: | 25 Jun 2020 11:00 |
URI: | https://umcg.studenttheses.ub.rug.nl/id/eprint/2072 |
Actions (login required)
View Item |